บทที่ 1
บทนำ
ความเป็นมาและความสำคัญของการศึกษาค้นคว้า
การดำเนินชีวิตในยุคปัจจุบันจะเห็นได้ว่าคอมพิวเตอร์ได้เข้ามาเกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันของเราในหลายรูปแบบทั้งทางตรงและทางอ้อม เช่น ดูทีวี รอใบเสร็จรับเงินจากทางห้างสรรพสินค้า ส่วนใหญ่เราจะก็เข้าไปเกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์โดยที่ไม่รู้ตัว หรือแม้แต่กำลังรอสัญญาณไฟเขียวอยู่ตรงสี่แยก สัญญาณไฟก็ถูกควบคุมโดยคอมพิวเตอร์เช่นกัน กิจกรรมต่างๆ นี้ต้องพึ่งพาคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วยแทบทั้งสิ้น ในยุคนี้คอมพิวเตอร์ เข้ามามีบทบาทมากมายหลายด้าน จนทำให้ไม่ทราบข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ ซึ่งโดยส่วนใหญ่แล้วอาจจะข้ามขั้นในการศึกษาข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ไป เพราะมีการเรียนรู้การใช้การโดยตรงเลยจากเครื่องคอมพิวเตอร์ อาจจะทำให้คอมพิวเตอร์เสียหายและรำรุดได้ โดยก่อนจะเริ่มใช้เครื่องคอมพิวเตอร์จริงนั้นต้องเริ่มจากการศึกษาข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และการดูแลรักษาให้เข้าใจเสียก่อน เมื่อเข้าใจดีแล้วจะเริ่มใช้งานและศึกษาควบคู่ไปด้วยก็ได้ จะทำให้เครื่องคอมพิวเตอร์ไม่เสียหาย และชำรุดง่ายมากขึ้น
ปัจจุบันพัฒนาการด้านคอมพิวเตอร์ก้าวหน้าไปอย่างรวดเร็ว ทำให้มีขนาดและราคาลดลง ในขณะที่ประสิทธิภาพการทำงานเพิ่มขึ้น ทำให้มีการนำคอมพิวเตอร์มาใช้ในงานต่างๆ อย่างกว้างขวาง หรือแม้กระทั่งการนำคอมพิวเตอร์มาใช้เพื่อการพักผ่อน เพื่อการบันเทิง เล่นเกม ดูหนัง ฟังเพลงดังนั้นการศึกษาเกี่ยวกับเรื่องคอมพิวเตอร์จึงเป็นเรื่องจำเป็นอย่างยิ่งเพราะจะทำให้เราสามารถที่จะคัดเลือกคอมพิวเตอร์ เพื่อประยุกต์ใช้กับงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเนื่องจากการศึกษาไทยมีการพัฒนามากขึ้น มีเทคโนโลยีที่มีประโยชน์มากมายหลายด้าน มีการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนการสอนโดยเริ่มจากนำคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียน คอมพิวเตอร์ได้เข้ามามีบทบาทในการดำเนินชีวิตประจำวัน เพื่อช่วยอำนวยความสะดวกในการดำเนินกิจกรรมต่างๆ ทำให้ชีวิตความเป็นอยู่ดีขึ้น และสามารถสื่อสารได้ทั้งในและต่างประเทศได้สะดวกรวดเร็วมากยิ่งขึ้น เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ที่เท่าทันต่อโลกสมัยใหม่ ซึ่งในประเทศไทยได้มีการนำคอมพิวเตอร์มาใช้เป็นเครื่องมือในการสร้างสื่อการเรียนการสอน มีการถ่ายทอดความรู้เป็นระยะเวลานานพอสมควร
เมื่อคอมพิวเตอร์เข้ามามีบทบาทมากมายหลายด้านแล้ว ปัจจุบันนี้มีการสร้างสื่อการเรียนการสอนรูปแบบใหม่แทนที่เอกสารและหนังสือ ที่เรียกว่า บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย โดยการพัฒนาโปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียนั้นต้องใช้เวลามากในการพัฒนา ทั้งนี้เพราะเป็นโปรแกรมที่ต้องนำภาพกราฟิกและสื่อเสียง รวมทั้งเทคนิควิธีต่างๆ มาผสมผสานกับแนวทางในการสอน ลำดับขั้นตอนต่าง ๆ ในการพัฒนาโปรแกรมก็เป็นสิ่งที่ซับซ้อน ละเอียดอ่อนและเป็นเรื่องที่ค่อนข้างยาก ดังนั้น ในปัจจุบันจึงไม่เป็นที่แปลกเลยที่จะพบปัญหาต่าง ๆมากมายในโปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย การเสนอเนื้อหาดังกล่าวเป็นการเสนอโดยตรงไปยังผู้เรียนผ่านทางจอภาพหรือแป้นพิมพ์ โดยเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วม วัสดุทางการสอนคือโปรแกรมหรือ Courseware ซึ่งปกติจะถูกจัดเก็บไว้ในแผ่นดิสก์หรือหน่วยความจำของเครื่องพร้อมที่จะเรียกใช้ได้ตลอดเวลา การเรียนในลักษณะนี้ ในบางครั้งผู้เรียนจะต้องโต้ตอบ หรือตอบคำถามเครื่องคอมพิวเตอร์ด้วยการพิมพ์ การตอบคำถามจะถูกประเมินโดยคอมพิวเตอร์ และจะเสนอแนะขั้นตอนหรือระดับในการเรียนขั้นต่อๆไป กระบวนการเหล่านี้เป็นปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นระหว่างผู้เรียนกับคอมพิวเตอร์ นับได้ว่าคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเป็นหนึ่งในสื่อเทคโนโลยี ที่ถูกคัดเลือกมาเพื่อพัฒนาประสิทธิภาพของการคิด การเรียนรู้ และการค้นคว้าอย่างต่อเนื่อง
ซึ่งในปัจจุบัน บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียได้กลายเป็นสื่อที่มีประสิทธิภาพสูงสุดที่ได้รับความนิยมอย่างแพร่หลายของวงการศึกษาไทย ด้วยคุณสมบัติพิเศษโดยเป็นสื่อที่ตอบสนองการเรียนการสอนในรูปแบบที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางได้อย่างดี การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียนั้น มีซอฟต์แวร์ที่เป็นเครื่องมือให้เลือกใช้งานที่หลากหลายตามการใช้งาน
โดยผู้จัดทำมีแนวคิดที่จะพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และการดูแลรักษา ด้วยโปรแกรม Macromedia Flash 8 ซึ่งเป็นเป็นโปรแกรมซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการสร้างสื่อมัลติมีเดีย, ภาพเคลื่อนไหว (Animation) หรือภาพกราฟิกที่มีความคมชัด สามารถเล่นเสียงและวีดิโอแบบสเตริโอได้ สามารถสร้างงานให้โต้ตอบกับผู้ใช้ได้ โปรแกรม Flash เริ่มมีชื่อเสียงเมื่อประมาณปี พ.ศ. 2539 จนถึง ปัจจุบันได้นำมาใช้งานอย่างแพร่หลาย โดยเฉพาะเทคโนโลยีด้านเว็บไซต์ ทำให้การนำเสนอทำได้อย่างน่าสนใจ นอกจากนั้นโปรแกรม Flash ยังสามารถสร้างแอบพลิเคชั่น (Application) เพื่อใช้ทำงานต่างๆ รองรับการใช้งานกับอุปกรณ์ที่เชื่อมต่อกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตได้ เพื่อใช้ในการพัฒนา ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และการดูแลรักษา เพื่อจะได้นำความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ และเป็นแนวทางให้ผู้ที่สนใจได้ศึกษาค้นคว้าอีกทางหนึ่ง และพัฒนาปรับปรุง ตลอดจนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประสิทธิภาพต่อการเรียนการสอนในห้องเรียนและในชีวิตประจำวันของเราได้อย่างมีประสิทธิภาพ
วัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า
1.เพื่อให้ทราบและเข้าใจความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และการดูแลรักษา ในการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ด้วยโปรแกรม Macromedia Flash 8
2.เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และการดูแลรักษา ด้วยโปรแกรม Macromedia Flash 8
3.เพื่อนำความรู้จากการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และการดูแลรักษา ด้วยโปรแกรม Macromedia Flash 8 ไปใช้ได้จริง
ประโยชน์ของการศึกษาค้นคว้า
1.ได้ทราบและเข้าใจความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และการดูแลรักษา ที่ใช้ในการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ด้วยโปรแกรม Macromedia Flash 8
2.ได้ความรู้ในการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และการดูแลรักษา ด้วยโปรแกรม Macromedia Flash 8 ตลอดจนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ได้
3.ได้พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และการดูแลรักษา ด้วยโปรแกรม Macromedia Flash 8
4.สามารถนำบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และการดูแลรักษา ด้วยโปรแกรม Macromedia Flash 8 ไปใช้ได้จริง
ขอบเขตและข้อจำกัดของการศึกษาค้นคว้า
1.บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และการดูแลรักษา ประกอบด้วยเนื้อหา ได้แก่
1.1 ความหมายของคอมพิวเตอร์
1.2 คุณสมบัติของคอมพิวเตอร์
1.3 ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์
1.4 ประเภทของคอมพิวเตอร์
1.5 องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
1.6 ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์
1.7 การดูแลรักษาคอมพิวเตอร์
2. โปรแกรมที่ใช้ในการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และการดูแลรักษา ด้วยโปรแกรม Macromedia Flash 8
3.ข้อจำกัดของการศึกษาค้นคว้าการฝึกงานจำเป็นต้องอาศัยความรู้ในวิชาที่เรียนบางส่วนมาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์และประสบการณ์ในการเรียนรู้ค่อนข้างจำกัด เนื่องจากฝึกงานใน ระหว่างวันที่ 4 มิถุนายน 2556 – 20 กันยายน 2556 อาจมีวันหยุดราชการ และวันสำคัญ และมีกิจกรรมของโรงเรียนชลกันยานุกูลแสนสุข ทำให้ไม่ต่อเนื่องกัน
วิธีการศึกษาค้นคว้า
1. ดำเนินการศึกษาค้นคว้า โดยการศึกษาจากตำราและเอกสารทางวิชาการ
2. ดำเนินการศึกษาค้นคว้า โดยการสืบค้นข้อมูลสารสนเทศผ่านทางเครือข่ายอินเตอร์เน็ต
3. ดำเนินการศึกษาค้นคว้า โดยการสอบถามบุคคลที่มีความรู้ความสามารถและมีประสบการณ์โดยตรง
4. ดำเนินการศึกษาค้นคว้า โดยผ่านประสบการณ์ตรงที่ได้รับจากการสังเกต และปฏิบัติงานจริงระหว่างการฝึกงาน โรงเรียนชลกันยานุกูล แสนสุข
สถานที่ศึกษาค้นคว้า
โรงเรียนชลกันยานุกูลแสนสุข
เลขที่ 2 ซอย 3 ถนนมิตรสัมพันธ์ ตำบลแสนสุข อำเภอเมืองชลบุรี จังหวัดชลบุรี
รหัสไปรษณีย์ 20130
โทรศัพท์ : 038-381669
โทรสาร : 038-382550
Website : http://www.saensuk.ac.th หรือ http://203.172.220.170/home
ระยะเวลาการศึกษาค้นคว้า
ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ระหว่างวันที่ 4 มิถุนายน 2556 – 20 กันยายน 2556
นิยามศัพท์เฉพาะ
สารนิพนธ์ หมายถึง ข้อมูลที่เขียนเรียบเรียงขึ้นจากการศึกษาค้นคว้าแบบอิสระตามหัวข้อที่สนใจในระหว่างการฝึกงานวิชาชีพเทคโนโลยีการศึกษา โดยสาระในการเรียบเรียงต้องมีการจัดระบบด้วยภาษาวิชาการ ค้นคว้า วิเคราะห์ สังเคราะห์ผสมผสานกับประสบการณ์จริงในขณะฝึกงานจริง ณ โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย ชลบุรี อันเป็นส่วนหนึ่งของงานที่ผู้ศึกษาต้องทำเพื่อสิทธิในการรับปริญญาตามที่สถาบันได้กำหนด ไว้สำหรับหลักสูตรปริญญาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา โดยมีอาจารย์ที่ปรึกษาสารนิพนธ์เป็นผู้ควบคุม และให้คำปรึกษาในการดำเนินการ
คอมพิวเตอร์ หมายถึง เครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติ ทำหน้าที่เหมือนสมองกล ใช้สำหรับแก้ปัญหาต่างๆ ที่ง่ายและซับซ้อนโดยวิธีทางคณิตศาสตร์
บทเรียนมัลติมีเดีย หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์หรือเครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอนนักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรีประกอบ ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสม
โปรแกรมคอมพิวเตอร์ หมายถึง คำสั่งหรือชุดคำสั่ง ที่เขียนขึ้นมาเพื่อสั่งให้เครื่องคอมพิวเตอร์ทำงานตามที่เราต้องการ เราจะให้คอมพิวเตอร์ทำอะไรก็เขียนเป็นคำสั่ง ซึ่งต้องสั่งเป็นขั้นตอนและแต่ละขั้นตอนต้องทำอย่างละเอียดและครบถ้วน ซึ่งจะเกิดเป็นงานชิ้นหนึ่งขึ้นมามีชื่อเรียกว่า "โปรแกรม"
โปรแกรม Macromedia Flash 8 เป็นโปรแกรมซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการสร้างสื่อมัลติมีเดีย, ภาพเคลื่อนไหว (Animation) หรือภาพกราฟิกที่มีความคมชัด สามารถเล่นเสียงและวีดิโอแบบสเตริโอได้ สามารถสร้างงานให้โต้ตอบกับผู้ใช้ได้ โปรแกรม Flash เริ่มมีชื่อเสียงเมื่อประมาณปี พ.ศ. 2539 จนถึง ปัจจุบันได้นำมาใช้งานอย่างแพร่หลาย โดยเฉพาะเทคโนโลยีด้านเว็บไซต์ ทำให้การนำเสนอทำได้อย่างน่าสนใจ นอกจากนั้นโปรแกรม Flash ยังสามารถสร้างแอบพลิเคชั่น (Application) เพื่อใช้ทำงานต่างๆ รองรับการใช้งานกับอุปกรณ์ที่เชื่อมต่อกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตได้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น